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... o Cómo conseguir la atención del alumno creando un videojuego que enganche y que a la vez enseñe.
De vez en cuando nos encontramos con iniciativas curiosas e interesantes que se deben dar a conocer al mayor número de personas posibles. Iniciativas que ni se pueden englobar dentro del mundo comercial de videojuegos, ni tampoco dentro del mundo independiente.
Iniciativas curiosas como lo es el proyecto de la Fundación Síndrome de Down de Madrid con la colaboración de la Fundación Orange de la que ya hablamos hace un tiempo, me refiero a la Aventura Gráfica pensada para personas con Síndrome de Down y/o discapacidad intelectual, titulada "Lucas y el caso del cuadro robado".
Pero existen otras iniciativas de igual interés. En esta ocasión os quería hablar de "e-Adventure", un proyecto que permite o facilita la creación de aventuras gráficas para utilizarlas dentro del ámbito escolar. Si queréis saber más sobre este proyecto, podéis leer la información en la Web del Instituto de Tecnologías Educativas.
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No me pararé a hablar de la parte de programación, al no conocer nada sobre ese tema, simplemente mencionar que desde la Web de e-Adventure os podéis descargar la plataforma e-Adventure, que incluye el editor de juegos e-Adventure y el motor de juegos e-Adventure que ejecuta los juegos generados con el editor (el que sepa de esto, entenderá de qué se trata, a mí me suena todo a chino).
Os dejo el vídeo de presentación de e-Adventure. Además, os informo que en la cuenta de e-Adventure en YouTube contáis con diversos vídeos-tutoriales del Editor e-Adventure (para quien pueda interesar)
También os dejo por aquí un documento muy completo sobre lo que es e-Adventure. Por cierto, en alguna de las páginas aparece una imagen que pertenece a uno de los videojuegos realizados con esta plataforma, y que tiene como protagonista a un personaje muy conocido por todo aventurero. No digo más, a vosotros de averiguar de quien se trata.
Con esta plataforma de desarrollo ya se han creado unos cuantos videojuegos, a priori aventuras gráficas. Podéis ver el listado de los diferentes juegos disponibles hasta la fecha, juegos que se podrán utilizar en aulas desde nivel de primaria a juegos pensados para asignaturas de formación profesional o incluso para asignaturas universitarias.
Os dejo un vídeo del programa de TVE, "El Mundo se Mueve Contigo", en el que vemos una demostración de la accesibilidad del videojuego "1492", del que os hablo anteriormente, y que está adaptado para personas con limitaciones de movilidad y/o visión.
Quería destacar de entre todos ellos el que más me ha gustado, titulado 1492, es una aventura gráfica protagonizado por Cristobalín, un alumno algo vago que debe preparar el tema sobre la Conquista de Granada, si quiere aprobar la asignatura de Historia. Al acudir a la biblioteca para estudiar, se queda dormido y empieza a soñar algo "increíble". Una aventura divertida, a la que no le falta sentido del humor, y con la que además acabaréis aprendiendo sobre la Conquista de Granada.
Os dejo un vídeo del programa de TVE, "El Mundo se Mueve Contigo", en el que vemos una demostración de la accesibilidad del videojuego "1492", del que os hablo anteriormente, y que está adaptado para personas con limitaciones de movilidad y/o visión.
¡Muy interesante! No os lo perdáis.
Pero no es la única aventura con buena pinta, hay otras que también os pueden interesar. A vosotros de descubrirlo. Ya me contaréis.
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